QLeVer Campus 2026: Gemeinsam gute Lehre gestalten — Festival der Hochschullehre Mecklenburg-Vorpommern 2026

3. Dezember 2026 | Veranstaltungsort: Universität Greifswald

Wie entsteht gute Lehre?

– im Zusammenspiel von Perspektiven, Disziplinen, Technologien und den Menschen, die sie gestalten?

Genau dieser Frage können Studierende, Tutor*innen und Lehrende auf dem ersten Festival der Hochschullehre Mecklenburg-Vorpommern gemeinsam nachgehen.

Im Mittelpunkt stehen interaktive Formate, Einblicke in Projekte sowie die gemeinsame Reflexion darüber, unter welchen Bedingungen gute Lehre möglich ist.

Wir verstehen „Festival“ als einen Raum, in dem unterschiedliche Formen des Lernens, Denkens und Zusammenarbeitens sichtbar und erfahrbar werden.
 Wir feiern das gemeinsame Gestalten, das Experimentieren und den Diskurs.

Das Festival ist Teil des Verbundprojekts QLeVer, in dem sechs Hochschulen in Mecklenburg-Vorpommern gemeinsam an der Weiterentwicklung von Lehre arbeiten. Unter dem Motto „QLeVer Campus: Gemeinsam gute Lehre gestalten“ findet das Festival am 3. Dezember 2026 an der Universität Greifswald statt.

Beiträge können von allen eingereicht werden, die Lehre durchführen, aktiv mitgestalten und unterstützen - besonders willkommen sind Einreichungen von Studierenden und Tutor*innen.


Was wird gesucht?

Wir suchen Beiträge, die Inhalte präsentieren und Begegnung, Beteiligung und Austausch fördern.

Die zentrale Frage ist daher nicht nur:
Worum geht es in Ihrem Beitrag?

Sondern auch:
Was soll durch Ihren Beitrag möglich werden?
Diskussion? Gemeinsames Ausprobieren? Neue Perspektiven?

Beiträge können fertig ausgearbeitete Konzepte sein – oder bewusst unfertig, experimentell und offen für Feedback.

Unser Ansatz

Gemeinsames Gestalten ist Gegenstand und Organisationsprinzip des Festivals zugleich. Wir laden Sie ein, ins Gespräch zu kommen und eigene Schwerpunkte zu setzen.

Das Festival ist entlang von zwei Dimensionen gestaltet:

 

Perspektiven (Hashtags) und Interaktionsräume.

 

Diese können frei kombiniert werden.


Interaktionsräume

bezeichnen Formen der Zusammenarbeit

Resonanzräume

diskursiv & reflexiv

Räume für Austausch, Perspektivwechsel und gemeinsames Nachdenken

Werkstätten

praktisch & experimentell

Räume zum Ausprobieren, Entwickeln und auch zum Scheitern

Campus-Rummel

offen & verbindend

Ein lebendiger Ort für Begegnung, spontane Gespräche, Einblicke und Beteiligung

Perspektiven

bezeichnen inhaltliche Schwerpunkte: #Haltung • #Fächer • #Akteur:innen • #Technologien

#(mit) Haltung gestalten

Dieser Bereich richtet den Blick auf Lehre im größeren Zusammenhang:
Wie prägen Hochschulstrukturen, Lehrkultur und gesellschaftliche Entwicklungen unser Lehren und Lernen – und wie gehen wir damit um?

Gesucht sind Beiträge zu Fragen von Haltung, Verantwortung und Rahmenbedingungen von Lehre, z. B.:

  • Umgang mit gesellschaftlich kontroversen Themen
  • Veränderungen im Hochschulsystem
  • Diversität, Teilhabe und soziale Ungleichheit
  • Belastungen oder Konflikte im Lehr- und Studienalltag
  • Kooperationen mit externen Partner*innen

#fächerübergreifend gestalten

Wie gelingt inter- oder transdisziplinäre Lehre?
Gesucht sind Beiträge zu fächerübergreifenden Formaten und Querschnittskompetenzen
wie z.B. Medienkompetenz, kritisches Denken, systemisches Denken, Kreativität, Future Skills.

#mit Akteur*innen gestalten

Wie entstehen Lehrformate im Austausch mit unterschiedlichen Partner*innen?
Gesucht sind Beiträge zu Kooperationen mit Studierenden, Praxispartner*innen oder gesellschaftlichen Akteur*innen.

#mit Technologie gestalten

Wie verändern digitale Werkzeuge, KI oder hybride Formate das Lehren und Lernen?
Gesucht sind Beiträge zum Einsatz und zur Reflexion von Technologien in Studium und Lehre.


Beitragsdauer

Mögliche Beiträge sind z. B.

Fokusgruppen, Durchführung von Live-Erhebungen, Kurzinputs mit Diskussion, Simulationen, Fischbowl-Diskussion, Workshops,
Projektvorstellungen oder offene Formate im Campus-Rummel.

Die Beiträge sind auf 45 Minuten angelegt.
Beiträge im Campus-Rummel können davon abweichen und auch mehrfach durchgeführt werden.

Unsicher, ob Ihr Beitrag passt?

Das Festival lebt von unterschiedlichen Zugängen.
Auch kleinere oder noch in Entwicklung befindliche Ideen sind willkommen!
Wir geben bei Bedarf gerne eine Rückmeldung zu Ihren Ideen oder Formaten.

Einreichung

Bitte reichen Sie Ihren Beitrag mit folgenden Angaben ein:

  • Abstract (max. 300 Wörter)
  • Format des Beitrags
  • Zuordnung zu einem oder mehreren Themen
  • Zuordnung zu einem Interaktionsraum
  • Hochschulzugehörigkeit
  • Gruppenbewerbungen sind möglich (bitte angeben), insbesondere auch von studentischen Projektgruppen oder Initiativen
  • Optional: 2–4 Medienmaterialien (z.B. Bild, Video, Audio oder Weblink, insgesamt max. 15 MB), die den Beitrag veranschaulichen.

Die Bewerbung erfolgt über das webbasierte und serverinterne Einreichungsformular.

Bewerbungen von Studierenden und studentischen Projekten sind ausdrücklich willkommen!

Die Veranstaltungssprache ist Deutsch. Beiträge können jedoch gerne auch in englischer Sprache eingereicht und präsentiert werden. 

 

Für Fragen und Ideen schreiben Sie uns gerne an:
qlever-campushs-nbde

Einreichungsfrist: 15. September 2026


Das Festival-Team:

Franziska Täger
Standortkoordinatorin
HS Wismar
franziska.taegerhs-wismarde
Philip-Müller-Str. 1
23966 Wismar
03841 753 3041

Copyright: Katja Zemlin

Niklas Washausen
Standortkoordinator
HS Neubrandenburg
qleverhs-nbde 
Brodaer Str. 2
17033 Neubrandenburg
0395 5693 1019

Agnieszka Ciężka 
Standortkoordinatorin
HS Stralsund
qleverhochschule-stralsundde 
Zur Schwedenschanze 15
18435 Stralsund
03831 45 6592 

Förderkennzeichen StIL