Chancengerechtigkeit & Diversity

Leitbild der Hochschule

Die Hochschule bereitet Studierende durch umfassende akademische Bildung auf berufliche Tätigkeiten vor, die die Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden erfordern. Sie versteht sich als anwendungsbezogene Hochschule, die neben der Lehre auch der Forschung einen hohen Stellenwert einräumt. Erst die eigene Forschung ermöglicht eine wissenschaftlich fundierte und zugleich praxisnahe Ausbildung. Lehre und Forschung bilden für die Hochschule eine unauflösbare Einheit, die sich an Problemen der Arbeitswelt mit dem Ziel der wissenschaftsbasierten Weiterentwicklung der beruflichen Praxis auch durch entsprechende Qualifizierung orientiert.

Erklärung für Demokratie, Vielfalt und Toleranz

Die Hochschule Neubrandenburg ist ein Ort für Studium, Lehre, Forschung, Weiterbildung und Transfer. In der Institution Hochschule können Menschen unterschiedlicher ethnischer und sozialer Herkunft, Sprache, sexueller Orientierung, Geschlechtsidentität, Kultur, Religion und Weltanschauung ihr Recht auf individuelle Entfaltung und auf Bildung verwirklichen, im Sinne der geltenden Menschenrechte, demokratischen Normen und Gesetze. Entsprechend tragen Hochschulen regional, überregional und international zu einer demokratischen Kultur des Miteinanders bei.

Gesunde Hochschule

Die Mitglieder des Steuerkreises Gesunde Hochschule, möchten alle Studierenden, Beschäftigten und Professoren*innen unserer Hochschule dabei unterstützen, ihre Ressourcen zu fördern und Herausforderungen zu meistern.

Familiengerechte Hochschule

Die Hochschule möchte ihren Studierenden und Beschäftigten ein soziales Umfeld anbieten, in dem Studieren, Arbeiten und Forschen mit Familien möglich ist. Konstruktive Vorschläge, Engagement und Rückmeldungen zum Thema Familienfreundlichkeit an der Hochschule sind zu jeder Zeit herzlich willkommen.

Barrierefrei studieren

Die Hochschule Neubrandenburg ist weitestgehend barrierefrei umgebaut worden und wird derzeit weiter optimiert. Die Interessen behinderter Hochschulmitglieder werden durch den Behindertenbeauftragten vertreten.

Antidiskriminierungsrat

Antidiskriminierung hat zum Ziel, dass an der Hochschule Neubrandenburg alle frei von Diskriminierung studieren, arbeiten und forschen können. Jede Form von Diskriminierung, insbesondere rassistischer, antisemitischer und antiislamischer Art sowie Diskriminierung bezogen auf geschlechtliche und sexuelle Identitäten, Lebensalter, Religionszugehörigkeit, Behinderung, soziale Herkunft und Status und andere Stigmatisierungen sind zu verhindern und zu beseitigen.

HiRegion

Lehre und Forschung sind unsere Kernkompetenzen. Unsere angewandte Forschung setzt dabei genau dort an, wo sie gebraucht wird. Deshalb ist Wissenstransfer in die Gesellschaft ebenso integraler Bestandteil unserer täglichen Arbeit, wie die Aufnahme von Praxisideen aus unserem Umfeld.

Charta der Vielfalt

Die Hochschule Neubrandenburg hat die Urkunde der Charta der Vielfalt im Juni 2021 unterschrieben. Wir sind überzeugt: Gelebte Vielfalt und Wertschätzung dieser Vielfalt haben eine positive Auswirkung auf unsere Organisation und auf die Gesellschaft in Deutschland.

Gleichstellung

Gleichstellung bedeutet zu verhindern, dass Menschen aufgrund der Zugehörigkeit zu einem Geschlecht und damit verbunden durch die Zuschreibung von Eigenschaften benachteiligt und in ihrer freien und individuellen Entfaltung eingeschränkt werden.

International Office

Hier im International Office erhalten Sie allgemeine Informationen zum Studium und Praktikum im Ausland und individuelle Beratung zu verschiedenen Stipendien- und Förderprogrammen.

Inklusive Bildung

„Inklusive Bildung M-V“ ist ein Pilotprojekt an der Hochschule Neubrandenburg, das am 1. Februar 2021 gestartet ist. Es richtet sich an Menschen mit Behinderungen, insbesondere an Menschen mit sogenannten geistigen Behinderungen, die in Werkstätten tätig sind.

Inklusionswirkstatt M-V

Die Inklusionswirkstatt ist Teil des Verbundprojektes „Qualitätsoffensive Lehrerbildung: LEHREN in M-V“. Um angehende Berufspädagog*innen auf aktuelle Anforderungen in der Praxis themenzentriert vorzubereiten, begleitet das Team der InklusiV die Praxisphasen der Studierenden und baut ein Schulnetzwerk aus kooperierenden berufsbildenden Schulen auf.