Die fachliche Diskussion über die Generierung neuer Berufsfelder und –chancen für Absolventinnen und Absolventen der Sozialen Arbeit findet derzeit in Europa und auch bundesweit große Resonanz. Das gilt gleichfalls für Mecklenburg-Vorpommern und die  Hochschule Neubrandenburg. In den letzten Jahren ist die Zahl der Arbeitsplätze in diesem Bereich angestiegen und zukünftig werden weitere Zuwächse prognostiziert. Zukünftig werden sich nicht nur die einzelnen Arbeitsfelder der Sozialen Wirtschaft weiter voneinander differenzieren und somit neue Chancen eröffnen, sondern es werden sich auch die Formen der Anstellungsverhältnisse zunehmend und gravierend verändern. Für fast alle Arbeitsfelder in der sozialen Arbeit gelten inzwischen flexible Arbeitsverträge. Vor diesem Hintergrund setzt sich die Sozialwirtschaft neue Ziele auf dem Arbeitsmarkt.

Die Hochschule Neubrandenburg hat auf diese grundlegenden Prozesse bereits mit der Einführung der Bachelor-Studiengänge im Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung reagiert. Beginnend mit dem Wintersemester 2007/2008 wurde aufgrund des Bologna-Prozesses ein neuer Studiengang für Soziale Arbeit mit einer Dauer von sechs Semestern gestartet, der mit dem akademischen Grad Bachelor of Arts abschließt. Darauf aufbauend gibt es Master-Studiengänge mit einer Dauer von vier Semestern und dem akademischen Abschluss des Master of Arts. Die Vorteile des neuen Systems bestehen darin, dass es flexibler ist als das alte System sowie den Absolventinnen und Absolventen mehrere weiterführende Optionen eröffnet werden. In dieser Entwicklung der Studienabschlüsse der Sozialwirtschaft zeichnet sich ab, dass sich die Anforderungen an Absolventen der sozialen Arbeit in einem globalisierten Arbeitsmarkt stark verändert haben.

Bei diesem Pilotprojekt geht es generell nun darum, umfassendere Klarheit darüber zu erhalten, welche sozialen Leistungen für unsere Gesellschaft wie und von wem angeboten werden müssen, welche Bereiche zukünftig zu den Entwicklungsbereichen in der Sozialwirtschaft zu rechnen sind und wie sich parallel dazu Qualifikationsprofile und Studieninhalte im Bereich Sozialer Arbeit verändern und anpassen müssen. Das Forschungsvorhaben geht auch davon aus, dass es gute Chancen für die Selbstständigkeit in sozialen Arbeitsfeldern gibt und erwarten aus der Analyse speziell der Arbeitgeber und Arbeitgeberinnen eine Konkretisierung der Chancen für Selbstständigkeit in den sozialen Arbeitsfeldern in Mecklenburg-Vorpommern. Es soll in diesem Zusammenhang bestimmt werden, welche besonderen Kenntnisse, Qualifikationen und Kompetenzen Absolventinnen und Absolventen der sozialen Arbeit benötigen, um von der Hochschule ein qualifiziertes Fundament für den Weg in die Selbständigkeit zu erhalten. Auf diesem Wege könnten auch den Hochschulen die Bedarfe der Wirtschaft signalisiert werden und eine dauerhafte Verbindung von Hochschulen und Unternehmen bzw. Verbänden institutionalisiert werden.

Inhaltlich geht es dem Projekt daher um die Beantwortung folgender Fragen: Welche spezifischen Optionen für Berufsfelder und –chancen gibt es für Absolventen und Absolventinnen des Bereiches Soziale Arbeit der Hochschule Neubrandenburg? Entsprechen die fachlichen, methodischen, persönlichen und sozialen Kompetenzen der Absolventen/innen dem Bedarf der Praxis? Zeichnen sich in der Praxis und den Rahmenbedingungen der sozialen Arbeit in Mecklenburg-Vorpommern neue Trends ab, die zu Veränderungen im Berufsbild der sozialen Arbeit führen? Inwieweit muss sich das Qualifikationsprofil der Absolventen/innen wandeln, um diesen Veränderungen gerecht zu werden?

Der Forschungsbereicht zum Projekt ist bei den Autorinnen erhältlich.